烈日炎(yan)炎(yan)難擋中橡人的求知心，中橡化工第(di)(di)十一屆第(di)(di)二次讀(du)書(shu)分(fen)享會在2025年6月30日舉行，本(ben)次的讀(du)書(shu)分(fen)享會分(fen)為兩個部分(fen)展開，第(di)(di)一部分(fen)是新員工轉正述職，第(di)(di)二部分(fen)是讀(du)書(shu)分(fen)享。
首先由(you)銷售部(bu)銷售代表(biao)以及財務部(bu)會計進(jin)行(xing)轉正述(shu)職(zhi)。他(ta)們(men)通過PPT展示，講述(shu)了入職(zhi)以來(lai)的(de)工作進(jin)展、收獲、不足以及對未來(lai)的(de)計劃與展望。轉正即是新的(de)開始，希望他(ta)們(men)能(neng)在公司的(de)精心灌溉下，日日精進(jin)，終(zhong)成獨當一面的(de)不朽之材。
接(jie)下來由(you)市場部的(de)采購員(yuan)進行了讀書分享，此次(ci)分享的(de)書籍是(shi)《溝(gou)通(tong)的(de)藝術(shu)》。作(zuo)為(wei)人(ren)際溝(gou)通(tong)領域的(de)經典著作(zuo)，這本書以“看(kan)入(ru)人(ren)里”“看(kan)出人(ren)外”“看(kan)人(ren)之間”三個維度，構建起系統(tong)且完整(zheng)的(de)溝(gou)通(tong)理論框架，為(wei)我們理解(jie)溝(gou)通(tong)本質、優化(hua)教育實踐提供了深度指引。
溝通(tong)是建立(li)人際關(guan)系(xi)(xi)的(de)(de)(de)橋梁。春秋兵圣孫武云：上(shang)下同欲，士(shi)可為之(zhi)死(si)，為之(zhi)生。沒(mei)(mei)有溝通(tong)就(jiu)沒(mei)(mei)有人際的(de)(de)(de)互動(dong)關(guan)系(xi)(xi)，人際關(guan)系(xi)(xi)就(jiu)會處于僵硬、隔閡、冷漠的(de)(de)(de)狀態和(he)誤解、扭曲的(de)(de)(de)局面，給工作(zuo)和(he)生活帶來極(ji)大的(de)(de)(de)害處。企業(ye)的(de)(de)(de)發(fa)展，離不開各(ge)部門員(yuan)工的(de)(de)(de)積極(ji)支持(chi)(chi)與(yu)(yu)配(pei)合，積極(ji)的(de)(de)(de)支持(chi)(chi)配(pei)合恰(qia)恰(qia)緣(yuan)于良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)溝通(tong)交流。我(wo)們只有理(li)解溝通(tong)、加強溝通(tong)，人與(yu)(yu)人之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)關(guan)系(xi)(xi)才能愈發(fa)融洽。溝通(tong)能凝聚(ju)成(cheng)一股股沖天士(shi)氣(qi)，支撐起企業(ye)大廈，從(cong)而使得企業(ye)和(he)社(she)會更加和(he)諧。
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